Programmes de formation audiovisuelle

Ces fils formateurs entrem lent mon travail d'enseignement de l'audiovisuel dans l'enseignement sup rieur, l'apprentissage des tudiants dans ce contexte et certaines exp riences qui ont eu lieu sur les plateaux de tournage du syst me CooperA O - Amigos do Cinema et dans les ateliers du projet multim dia Correspond ncias, promu par Garapa. Ainsi, cette recherche est guid e par la question de savoir comment articuler les connaissances thiques et culturelles avec les actions techniques et professionnelles dans mon travail d'enseignement dans le domaine de l'audiovisuel. En ces termes, cette recherche est devenue avant tout formative pour moi, car en tant qu'enseignant-chercheur, je r fl chis ma pratique d'enseignement, une s rie de pr occupations que j'ai rencontr es au cours de mon parcours. Avec cette recherche, je me rends compte que mon action p dagogique est marqu e par des exp riences de genre qui me font r fl chir la formation audiovisuelle dans l'enseignement sup rieur, en articulant une thique de coop ration avec la vie quotidienne des tudiants afin de stimuler la connaissance qui provient de l'exp rience v cue, de la perception et de l'exp rimentation des langages, des formats et de la production de significations audiovisuelles.