Profesion docente

Durante mas de seis decadas, la formacion de maestros en Colombia ha estado marcada por tensiones, reformas y profundas transformaciones sociales. Desde la creacion de la Universidad Pedagogica Nacional en 1955, la preparacion docente dejo de ser solo un asunto de Escuelas Normales para convertirse en un campo atravesado por la modernizacion urbana, las politicas publicas, la economia y las demandas de una sociedad en constante cambio. Este libro analiza como los discursos, las instituciones y las reformas -como el Decreto 272 de 1998- moldearon el perfil del docente colombiano, entre la pedagogia, la didactica y las ciencias de la educacion. A traves de una mirada critica, se desvelan los logros y las contradicciones de un proceso que oscilo entre la autonomia universitaria y el inmediatismo, entre la profesionalizacion y la perdida de vocacion. Una obra indispensable para comprender la historia, los retos y las paradojas de la formacion inicial docente en el pais.