
Paradigmenwechsel in der Didaktik: Instruktion vs. Konstruktion
- Undertitel
- Auswirkungen auf den Lernerfolg bei komplexen Lerninhalten im Fachunterricht der beruflichen Bildung
- Författare
- Alexander Gollner
- ISBN
- 9783330515956
- Språk
- Tyska
- Vikt
- 167 gram
- Utgivningsdatum
- 2017-05-21
- Förlag
- AV Akademikerverlag
- Sidor
- 100