Paesaggio, memoria e oralità

Negli ultimi decenni si assistito a un grande progresso nello sviluppo di nuove tecnologie che consentono di identificare le condizioni ambientali di una determinata localit . Se da un lato questi nuovi strumenti apportano innegabili contributi agli studi sull'ambiente, dall'altro si perde ci che l'educazione ambientale ha cercato di ottenere negli ultimi anni: il recupero e la valorizzazione dell'esperienza umana nell'identificazione dei cambiamenti ambientali nel tempo e nello spazio. Questo libro tratta dei contributi della memoria e dell'esperienza degli anziani nella valutazione degli impatti ambientali e del loro rapporto con l'ambiente, intendendo la questione ambientale anche come una riflessione sul tempo. La storia orale, come metodologia, pu essere utilizzata per catturare le esperienze di vita, sapendo che le interviste sul tempo dell'infanzia, del lavoro e della vita cittadina coinvolgono, di per s , la tematica "ambientale", rivelando la dimensione storica dei fatti e ampliando le possibilit di intervento dello Stato.