Padagogische Reform im Horizont der Globalisierung

Globalisierung ist heute der Horizont, zu dem das Individuum sich mit Blick auf die Welt verhalten muss.Die Dynamik der Globalisierung setzt padagogisches Denken und Handeln in einer neuen Qualitat unter Druck, das Weltverhaltnis und Weltverstandnis des Einzelnen auf die Herausforderungen der Weltgesellschaft abzustimmen. Der globale Horizont notigt insbesondere dazu, die Moglichkeiten und Grenzen padagogischer Reform immer wieder neu auszuloten. Padagogische Reform im Horizont der Globalisierung knupft in diesem Sinn an die vielfaltigen Bemuhungen um das Verstandnis Globaler Bildung bzw. von Bildung in der Weltgesellschaft an. Verbunden wird dieser Diskussionszusammenhang mit den Impulsen padagogischer Reform, wie diese exemplarisch in der sogenannten Reformpadagogik formuliert wurden. Der Band zeichnet in sieben Beitragen einige wesentliche Motivlagen der Verschrankung dieser Perspektiven nach.