Os sinais, as letras e os números

O interesse pela tem tica surgiu a partir da participa o dos autores no projeto "LETRAR: letras e n meros", coordenado pelos professores doutores Cristiane Dias Martins da Costa e Jos Carlos Arag o Silva, ambos docentes da Universidade Federal do Maranh o - Campus Cod , com o apoio e parceria da Secretaria de Educa o do munic pio de Cod . Diante da presen a de uma aluna surda no projeto, todos os autores se sentiram instigados a pesquisar sobre a presen a de alunos surdos no ensino regular e a forma o dos professores da rede municipal de Cod . Os pressupostos a serem trabalhados nesta pesquisa est o organizados em tr s cap tulos. No primeiro momento, ser feito uma contextualiza o do munic pio de Cod , al m de uma breve apresenta o do Projeto LETRAR. O cap tulo dois tratar do aluno surdo no contexto educacional. Por fim, ser apresentado os dados da pesquisa considerando os professores como mediadores da inclus o do aluno surdo. Durante a leitura ser o trabalhados a diferencia o entre deficientes auditivos e o ser surdo, a import ncia da Cultura Surda, do Tradutor Interprete de L ngua de Sinais e da L ngua Brasileira de Sinais para o aprendizagem do aluno surdo.