O Papel Da Família Nos Processos de Aprendizagem Virtual

O ano 2020 foi registrado como um "ano para esquecer", j que o aparecimento do v rus chamado COVID-19 causou uma s rie de dificuldades, problemas e circunst ncias adversas em muitos setores sociais, que come aram a se reorganizar, planejando recursos, projetos e solu es para esta "nova realidade". A educa o n o foi excep o, pois para evitar aglomera es e cont gios em massa, foi criado um programa cuja principal caracter stica era a dist ncia, conhecida como a modalidade virtual. Os professores se conectaram com os alunos atrav s do uso da internet e de ferramentas tecnol gicas, mas foram os pais que se encarregaram do refor o, revis o, orienta o e desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Neste livro, atrav s de uma investiga o qualitativa de um estudo de caso (m e de fam lia), o papel da fam lia na educa o virtual, as percep es dos temas educativos sobre a fun o da fam lia, os processos de media o da aprendizagem mais significativa e as implica es do acompanhamento familiar ser o explorados em profundidade,