Motivação da sala de aula e desempenho académico

A aprendizagem por vezes torna-se mais onerosa do que agrad vel, raz o pela qual um grande n mero de estudantes termina a sua jornada educacional antes da conclus o do n vel pretendido. Devido s quest es decorrentes da atitude negativa dos estudantes em rela o educa o, muito poucos est o na realidade mentalidade presente na sala de aula. A motiva o dos estudantes um dos factores fundamentais na educa o, particularmente devido import ncia do desempenho acad mico na sua vida educacional. A motiva o na sala de aula desempenha um papel importante na forma o da atitude dos estudantes em rela o ao processo de aprendizagem. A motiva o dos estudantes pode ser categorizada em dois tipos: Motiva o intr nseca e motiva o extr nseca. Portanto, a motiva o intr nseca torna a aprendizagem em sala de aula uma actividade agrad vel e cheia de entusiasmo, enquanto que a motiva o extr nseca torna a aprendizagem uma actividade pesada e for ada.