Les conditions déterminent les résultats

Le livre introduit un nouveau paradigme pour organiser progressivement le contenu et la technologie de la formation des enseignants, ainsi que leur utilisation dans l' ducation en ligne. La recherche fondamentale a d fini les caract ristiques de chaque tape de la formation des enseignants, et cet ouvrage d crit le mod le en cinq tapes d velopp . Les contenus et les technologies d finis pour chaque niveau servent faire du futur enseignant un sp cialiste accompli. Auto-identification: un enseignant a d fini son identit professionnelle. Auto-organisation: un enseignant citoyen qui examine les documents l gislatifs dans le cadre de son activit professionnelle et ex cute correctement ses t ches; Formation scientifique et p dagogique: un chercheur-enseignant qui consid re l'activit professionnelle comme un processus scientifique et pratique; Perfectionnement personnel: le moniteur value son niveau professionnel, identifie ses forces et ses limites et d veloppe son professionnalisme pour rester l' coute des volutions les plus r centes. La r alisation de soi fait r f rence un enseignant cr atif qui reste pertinent sur le plan professionnel. L'exp rience acquise a t mise en oeuvre sous forme d'enseignement distance au niveau du premier cycle des sp cialit s p dagogiques entre 2019 et 2021, et les r sultats ont t publi s dans le livre.