Grace aux progres des neurosciences et des recherches sur l'attachement, on sait aujourd'hui que la periode des 1000 premiers jours - de la conception aux 2 ans de l'enfant - bien que non accessible a la memoire consciente, est cruciale pour le developpement, tant somatique que psychique. Du fait de la poussee de croissance massive du cerveau qui caracterise ces 1000 premiers jours, cette periode joue un role capital sur l'attachement, la regulation du stress et des emotions, et la prevention des troubles psychiques et somatiques, a l'echelle de la vie. L'ouvrage recapitule les enjeux du developpement normal des 1000 premiers jours, decrit les risques lies aux aleas et a l'adversite survenant durant cette periode (insecurite ou desorganisation de l'attachement, naissance traumatique, prematurite, traumatismes, transmission transgenerationnelle...) et expose des strategies d'intervention possibles (prevention au sein du lien parent-bebe ou, plus tard, psychotherapie des 1000 premiers jours chez l'enfant, l'adolescent ou l'adulte). Cet ouvrage est redige par des experts internationaux. Premier du genre, il fournit les informations encore insuffisamment connues quant a l'impact crucial des 1000 premiers jours sur le developpement de l'enfant, pour la sante globale de l'adulte qu'il deviendra, et propose egalement des perspectives therapeutiques novatrices.Preface de Boris Cyrulnik - Postface d'Antoine Guedeney. Avec la contribution de : H. Dellucci, A. Deprez, E. Dozio, R. Dugravier, C. Genet, A. Guedeney, L. Mann, L. Provenzi, E. Rinaldi, P. V. Rousseau, A. Schore, S. Seguin, S. Tereno, E. Tronick, M.-N. Vacheron, V. Vandenbroucke, E. Wallon.