La pronuncia nell'insegnamento della lingua inglese

La pronuncia anche un elemento distintivo, in quanto fornisce informazioni sulla provenienza sociale e geografica del soggetto e, come afferma Gelvanovsky (2002), essa inoltre indice di intelligenza, competenza e impegno. Nonostante ci , questa fondamentale competenza linguistica viene spesso trascurata dagli insegnanti, che tendono a focalizzarsi pi che altro sulla lettura, scrittura, comprensione e produzione (sia orale che scritta) della lingua. Ci avviene da un lato, perch talvolta sono gli insegnanti stessi a non avere le conoscenze di base necessarie per insegnare la fonetica (anche se queste sono facilmente acquisibili), e dall'altro, perch ritengono di non avere abbastanza tempo e di doversi invece focalizzare su aspetti apparentemente pi importanti. In realt , la fonetica rappresenta uno degli aspetti principali di una lingua ed assolutamente indispensabile per l'apprendimento della stessa.