Engang fik alle studerende pa universiteterne individuel vejledning. Men det seneste arti har politikere gennemfort reformer for at undga, at studerende bliver forsinkede med studierne. Derfor er kollektiv vejledning kommet pa dagsordenen. Samtidig er kravet til bade universiteter og studerende, at kvaliteten af uddannelse ikke ma forringes. Derfor er der behov for konkrete vaerktojer, sa studerende kan blive vejledt i storre grupper i stedet for enkeltvist. Kollektiv Akademisk Vejledning. Fra forskning til praksis fort ller, hvordan vejledere kan skabe et fagligt og socialt vejledningsrum, som g r de studerendes forskellighed til drivkraft i l ringsprocessen. Bogen henvender sig til undervisere, som er i gang med at vejlede kollektivt eller har lyst til det. Den er baseret pa de seks forfatteres erfaringer og forskning pa Danmarks Institut for P dagogik og Uddannelse, Aarhus Universitet. Kollektiv vejledning er pr get af mange idealer, men ogsa daglige udfordringer. Bogen viser, hvordan vejledere kan handtere udfordringerne og styrke kvaliteten af kollektiv vejledning. Den indeholder et inspirationskatalog med eksempler og velser, som vejlederen kan bruge for at skabe gode rammer for studerendes deltagelse og l ring.