Jugendmedienschutz im Bezug auf Cybermobbing

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen (Institut fr Kommunikationswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Medienlehre, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Internet ist in der Gesellschaft fest verankert. Nach seiner rasanten Entwicklung in den letzten beiden Jahrzehnten ist das World Wide Web heute aus dem Alltag der meisten Menschen nicht mehr wegzudenken. Viele neue Mglichkeiten der Kommunikation und Interaktion mit anderen Personen haben sich daraus entwickelt. Doch so viele Vorteile das Netz auch bietet, so viele Gefahren birgt es. Fr Jugendliche ist es heute einfacher denn je auf Inhalte zu stoen, die nicht fr sie bestimmt sind. Der Jugendmedienschutz in Deutschland ist ein Versuch, Minderjhrige vor diesen Inhalten zu schtzen. Durch die unterschiedliche Kommunikationsstruktur im Vergleich zu anderen Medien wie Print oder Rundfunk, ist im Internet jeder zum potenziellen Kommunikator geworden. Was einerseits viele Chancen und positive Entwicklungen mit sich bringt, erffnet auch neue Probleme. Eines davon ist das Cybermobbing. Cybermobbing ist das Internetpendant zum traditionellen Mobbing auf dem Schulhof, bzw. am Arbeitsplatz. Doch ergeben sich durch die Eigenheiten des Internets andere Mglichkeiten und Folgen des Mobbings. Diese Arbeit versucht, eine Verbindung zwischen Cybermobbing und dem Jugendmedienschutz herzustellen und aufzuzeigen, wann Jugendmedienschutz im Zuge des Cybermobbings eine Rolle spielt. Dazu sollen zunchst grundlegende Dinge zum Jugendschutz erlutert werden. Woher rhrt das Bedrfnis des Jugendmedienschutzes? Vor welchen Inhalten muss die Jugend geschtzt werden? Ist die Angst vor negativen Einflssen durch die Medien berechtigt? Anschlieend soll nach einer kurzen Definition des Begriffes "Cybermobbing" anhand von Beispielen verdeutlicht werden, wo der Jugendmedienschutz im Bereich des Cybermobbing