Integrar a IA na gestão da aprendizagem

O livro "La integraci n de los recursos generados con Inteligencia Artificial (AI) en la gesti n del aprendizaje; cambios de paradigma" procura partilhar com o leitor uma reflex o cr tica sobre a IA e a sua incorpora o na educa o, aprendendo com as li es deixadas pela incorpora o apressada das TIC em tempos de pandemia COVID-19; apresenta tamb m uma reflex o sobre as grandes desigualdades e iniquidades que impossibilitam o acesso das escolas rurais a estes recursos com qualidade, abrindo o debate sobre a democratiza o destes recursos. O livro inicia sua elabora o com a pesquisa sobre avalia o educacional na era da intelig ncia artificial; mudan as de paradigmas, publicada na Revista Latino-Americana de Ci ncias Sociais e Humanas, a partir da qual se configura uma vis o da IA do ponto de vista da educa o, valendo-se da neuropedagogia para a defini o da aprendizagem at a reconfigura o do conceito de intelig ncia artificial.