Ikkunoita tutkimusmetodeihin 2

Kuinka kerätä hyvä laadullinen aineisto? Miten laadullista aineistoa kannattaa analysoida? Entä mistä tunnistaa luotettavan laadullisen tutkimuksen?

Ikkunoita tutkimusmetodeihin 1–2 ovat helppolukuisia perusoppaita tutkimusta aloittelevalle kasvatus- ja yhteiskuntatieteilijälle. Kirjat ohjaavat tutkimuksen teon eri vaiheissa: metodisten kysymysten hahmottamisessa, aineistonkeruussa ja aineiston analysoinnissa.

Ikkunoita tutkimusmetodeihin 2 tarjoaa näkymiä erilaisten laadullisten menetelmien maisemiin. Tämän uudistetun painoksen uudet artikkelit käsittelevät muun muassa kirjoituspyyntöjä aineistonkeruumenetelmänä, diskurssianalyysia, refleksiivistä temaattista analyysia, fenomenografiaa, taiteellisia menetelmiä ja laadullisen tutkimuksen luotettavuutta.

Kirjoittajat ovat kokeneita kasvatus- ja yhteiskuntatieteiden tutkimusmenetelmien asiantuntijoita.