Historia de la Educación Matemática como disciplina científica

La disciplina Did ctica de la Matem tica forma parte, en el mundo universitario italiano, de la agrupaci n MAT 04;los cursos de esta disciplina se imparten en todas las universidades italianas en distintos cursos acad micos: Facultad de Ciencias, carreras para la formaci n de profesores de primaria, maestr as y doctorados de investigaci n. Este texto traza brevemente las l neas internacionales de evoluci n hist rica de esta disciplina, consus antecedentes, en un intento por explicar cu les han sido las premisas de las condiciones actuales compartidas internacionalmente. Bruno y Martha Isabel re nen cuatro t tulos de grado (laureas), dos especializaciones, tres doctorados en Educaci n Matem tica (uno de estos honoris causa);ambos han sido profesores (en diferentes niveles acad micos) en las Universidades de Bolonia (Italia), Bolzano (Italia), Locarno (Suiza), Medell n (Colombia), Tunja (Colombia) y varias otras. Bruno es actualmente profesor y director de tesis en el Doctorado en Educaci n Matem tica de la Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas de Bogot . Entre ambos cuentan con m s de 1.800 publicaciones, entre libros y art culos, en diversos idiomas. Durante algunas d cadas han dictado cursos, conferencias, seminarios en varios continentes. Ambos han colaborado con el Ministerio de Educaci n italiano y con an logos de otros pa ses. Son miembros de los comit s cient ficos de decenas de revistas de investigaci n de diferentes pa ses, dirigen colecciones de libros de algunas editoriales, son editores de revistas, miembros de comit s de evaluaci n de revistas y de congresos internacionales.