Google Apps en el aprendizaje de educación para el trabajo

La presente investigaci n tuvo como objetivo aplicar Google Apps en el aprendizaje de educaci n para el trabajo en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Emblem tica Instituci n Educativa Seis de Agosto de Jun n.La metodolog a empleada en la investigaci n fue el m todo cuantitativo, de tipo aplicada, de dise o cuasi experimental. Se emple como variable independiente el aprendizaje de educaci n para el trabajo, con sus dimensiones: a) exploraci n personal, b) creatividad e innovaci n, c) planificaci n y presupuesto y d) emprendimiento social y financiero. La poblaci n seleccionada para realizar la investigaci n la conformaron 248 varones y 222 mujeres haciendo un total de 470 estudiantes de la referida instituci n educativa. Se utilizaron t cnicas de encuesta y el cuestionario como herramienta de recopilaci n de datos. Para asegurar la efectividad de la herramienta, se utilizaron contenidos, estructura y nivel est ndar. Para asegurar la confiabilidad del instrumento, se utiliza el coeficiente Alpha de Cronbach.