Gestion de la qualité: processus de formation dans l'éducation hybride

L' ducation est la mani re la plus concr te et la plus pr cise de parvenir une formation compl te de l' tre humain. En ce sens, il est vrai que l'on peut se demander si les outils de formation acquis au cours de la vie sont indispensables pour r ussir v ritablement les actions et les activit s qui sont d velopp es dans les diff rents domaines d'action.Le champ et l'horizon de l' ducation hybride ont largi leurs contours, les besoins importants pour pouvoir les utiliser sont devenus vidents et, en bref, un large ventail d'opportunit s d'offre et de demande s'est ouvert dans la consolidation de l' ducation distance comme l'un des moyens les plus appropri s pour former des populations d sireuses d' tre duqu es dans des universit s hautement accr dit es en termes de qualit et avec le sentiment de r aliser leurs r ves lorsque l'universit se rapproche de la population et ouvre des programmes ducatifs qui r pondront aux besoins des communaut s. En ce sens, l' ducation hybride dans ce nouveau si cle change le concept du paradigme de l' ducation traditionnelle en un paradigme o l' ducation est accessible tous.