Gestão Hospitalar

Como caso emp rico constru do, apresenta-se inicialmente uma breve descri o do modelo de gest o estudado. Ap s essa descri o, aponta-se a vis o dos entrevistados relacionando o modelo de gest o utilizado e as escolas da administra o. Ao descrever as fun es gerenciais realizadas no HU, foi poss vel verificar que numa an lise gen rica, cada rea planeja, dirige, organiza e controla. Assim, de certa forma, se operacionalizam as fun es administrativas, mas essas s o limitadas por uma s rie de conting ncias, muito espec ficas de cada setor. O que caracteriza um continuum, numa ponta estando a realiza o das fun es e na outra a inexist ncia dessas fun es. Por fim, a partir da aprecia o da forma como as fun es administrativas s o operacionalizadas no modelo de gest o, numa an lise ampla, as escolas que mais influenciam s o: a Teoria Comportamental, a Teoria de Rela es Humanas e a Teoria da Burocracia. Contudo, a real caracteriza o das fun es administrativas quanto s escolas que lhes suportam algo, muitas vezes, distinto, tendo em vista o reconhecimento dos processos e atitudes no trabalho.