Fortbildungsschule in Sachsen I

Das erste grossere Werk zur Geschichte der sachsischen Knaben-Fortbildungsschule zeichnet ihre Entwicklung seit den ersten Sonntagsschulen fur Handwerkslehrlinge nach. Das Verhaltnis von allgemeiner und gewerblicher Fortbildungsschule war durch Konkurrenz und Hierarchie bestimmt. Die Uberschneidung von Aufgabenbereichen der zwei Arten der Fortbildungsschule kulminierte in einem offenen Dualismus-Streit zwischen sachsischer Regierung, Lehrerschaft und gewerblichen Korporationen. Das Wirken Richard Seyferts verdeutlicht, Standesinteressen der Lehrer uberlagerten die padagogisch begrundete Forderung nach der einheitlichen und beruflichen Fortbildungsschule als Jugendschule. Eine Zeittafel rundet die aufwendig in Archivalien recherchierte Darstellung ab."