Formation réflexive des enseignants

Cet ouvrage rassemble quatre chapitres qui abordent des questions li es au r le de la r flexion dans la formation des enseignants et dans le processus de d veloppement professionnel. L'ouvrage aborde divers sujets li s la formation des enseignants, en mettant l'accent sur la place accord e la r flexion dans les programmes de premier cycle et dans les possibilit s d'initiation la pratique de l'enseignement. Le livre r fl chit l'importance des cours de formation des enseignants qui encouragent ces derniers r fl chir aux questions li es la pratique de la classe. Il rappelle galement la n cessit pour les professionnels de l'enseignement d'investir dans leur d veloppement professionnel, car la formation r flexive est, en fait, un processus en perp tuelle construction.