Favoriser l'Engagement Des Participants Par La Formation Des Groupes Et Le Choix Des Moyens de Communication Dans Un Projet Coil En Contexte Universitaire

Ce travail est le fruit d'un projet Collaborative Online International Learning - COIL en fran ais langue trang re entre les apprenants de deux universit s europ ennes. L'ouvrage analyse l'une des trois composantes de la collaboration: l'engagement. Il pr sente un sc nario p dagogique type pour favoriser l'engagement des apprenants en prenant en compte deux variables: les moyens de communication utilis s (forum et vid oconf rence) et les regroupements par niveaux de langue. Une m thode d'analyse de l'engagement est propos e pour la r alisation de ce projet de t l collaboration.