Expériences scolaires des jeunes privés de liberté

Cette tude a pour objectif de pr senter les repr sentations des adolescents et des jeunes de l' cole publique Meninos do Futuro, situ e dans le centre socio- ducatif de Cuiab (Complexo Pomeri). Les l ves sont sous tutelle judiciaire et priv s de libert . Les hypoth ses th oriques qui sous-tendent cette recherche ont fourni des outils critiques et discursifs pour la r alisation de l'analyse. Le dialogue th orico-m thodologique que le r alisme critique (RC) entretient avec l'analyse critique du discours (ACD) et la repr sentation des acteurs sociaux a apport des contributions significatives la r alisation de cette recherche. Il s'agit d'une recherche qualitative, de nature ethnographique. Les r sultats des analyses clarifient, travers les productions crites et les entretiens, l'importance de l' cole dans la vie de chacun, le rapprochement avec les enseignants travers leurs pratiques et l'apprentissage significatif. L' cole se r v le tre un lieu d'humanisation et d' mancipation, offrant des conditions d'inclusion sociale.