Evaluación Formativa

En el presente documento se podr encontrar el proceso de intervenci n denominado "Desarrollo de la competencia evaluaci n formativa en docentes adscritos al programa Ser M s Maestro". Este proyecto, se realiz en la ciudad de Pereira, Colombia, contando con la participaci n de 17 docentes provenientes de distintas instituciones educativas p blicas en niveles de primaria y secundaria. El objetivo de la investigaci n fue determinar en qu medida se desarrolla la competencia evaluativa con enfoque formativo en los profesores realizando un proceso de capacitaci n virtual usando La plataforma Moodle e implementando estrategias como los foros, la formulaci n proyectos evaluativos, la resoluci n de casos, entre otros. M s del 90% de los docentes evidenciaron un desarrollo de la competencia evaluativa con enfoques formativos y el85% de ellos demostraron un dominio conceptual, t cnico y metodol gico a la hora de crear estrategias institucionales de evaluaci n formativa. En s ntesis, se pudo demostrar como a la luz de la intervenci n sustentada en el proceso de capacitaci n a los docentes, estos tuvieron mejoras significativas en sus pr cticas evaluativas.