Estratégia para uma implementação bem sucedida do e-Learning no ensino superior

A necessidade de tirar partido dos benef cios da implementa o da tecnologia no ensino superior na Nig ria e o facto de terem sido identificadas v rias oportunidades de aprendizagem eletr nica atrav s de um estudo anterior realizado por Areye (2005) e de essas oportunidades contribu rem para o desenvolvimento econ mico da Nig ria e para a diversifica o da sua economia dependente do petr leo, esta investiga o foi concebida para identificar poss veis estrat gias que possam ser adoptadas para formar um modelo de estrat gia eletr nica para a implementa o bem sucedida da aprendizagem eletr nica na Nig ria. Assim, esta investiga o centrou-se no desenvolvimento de uma estrat gia eletr nica para a implementa o pr tica da aprendizagem eletr nica nas institui es de ensino superior da Nig ria. Os resultados da investiga o confirmam a necessidade da implementa o do e-learning nas institui es de ensino superior nigerianas, mas tamb m demonstram que, apesar de se terem registado alguns progressos, ainda h muito a fazer, especialmente no que diz respeito base infraestrutural da Nig ria. O investigador sugere a colabora o das institui es de ensino superior nigerianas com as suas cong neres estrangeiras, a fim de reduzir as clivagens digitais e facilitar progressivamente o ensino e a aprendizagem orientados para a tecnologia nas suas institui es.