Enseñanza de Arte

Los lenguajes art sticos son de gran importancia para el pleno desarrollo de cada ser humano. En la educaci n b sica, los ni os se encuentran en la etapa de alfabetizaci n y creatividad. En este per odo, el arte humanizador entra en acci n con una reflexi n sobre las expectativas que el profesor tiene de las pr cticas pedag gicas y su posible interrelaci n con las necesidades de aprendizaje de los estudiantes entendidas en un sentido que no separa el desarrollo cognitivo del desarrollo art stico. Este libro es el resultado de una investigaci n emp rica sobre la ense anza del arte en el contexto de la alfabetizaci n mediante entrevistas y un grupo de discusi n. El gui n de las entrevistas se dividi en: perfil, proceso de ense anza y aprendizaje y relaciones interpersonales entre los profesores de arte y la alfabetizaci n. Tras el proceso de entrevista, se elaboraron las categor as: familia, integraci n entre los profesores y entre las asignaturas, espacio f sico y formaci n de los profesores.