Eine Analyse der literaturmusealen Konzeption des Erich Kästner Museums

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Technische Universit t Dresden (Germanistik), Veranstaltung: Autorschaft und Autorenmuseen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Museum ist "eine gemeinn tzige, st ndige, der ffentlichkeit zug ngliche Einrichtung im Dienst der Gesellschaft und ihrer Entwicklung, die zu Studien-, Bildungs- und Unterhaltungszwecken materielle Zeugnisse von Menschen und ihrer Umwelt beschafft, bewahrt, erforscht, bekannt macht und ausstellt." Zudem tritt der Faktor der Ortsgebundenheit hinzu. Diese traditionelle Definition der Institution Museum und ihrer bestimmenden Aufgaben wurde vom ICOM aufgestellt und findet auch in der heutigen Zeit ihre Anwendung. Es wird jedoch innerhalb dieser Arbeit herauszustellen sein, dass einige Aspekte dieser Definition einer Aktualisierung bed rfen und eine gewisse Fokussierung, im Sinne von Hierarchisierung, einzelner Schl sselbegriffe erfolgen sollte bzw. bereits erfolgt ist. Denn zwei "Zeitdiagnosen bewegen wesentlich das Selbstverst ndnis und die Praxis der Museen: die der Erlebnisgesellschaft und die der Mediengesellschaft." Das Museum muss mit der gegenw rtigen Eventkultur konkurrieren, wodurch sich Fragen wie beispielsweise - "Passt das Museum noch in die Erlebnisgesellschaft?" - ergeben. Die Reaktion der Museen auf ver nderte gesellschaftliche Bed rfnisse und individuelle Rezeptionsvorg nge verdeutlicht sich in der ffnung ihrerseits gegen ber neuen Medien und dem Versuch, "mit Ausstellungskonzeptionen, welche die Besucher st rker einbinden und ansprechen], in Zeiten schwindender staatlicher Zusch sse, ihr berleben zu sichern." .......