Educazione inclusiva

Le ricerche presentate in questo libro hanno avuto origine dal progetto Preconcetti nei confronti degli studenti inseriti nell'educazione inclusiva. Con il finanziamento del CNPq, stato sviluppato a San Paolo, dal 2008 al 2010, presso l'Istituto di Psicologia dell'USP; dopo questo periodo, colleghi di altre universit , delle aree di Educazione e Psicologia, attraverso la Teoria Critica della Societ , lo hanno riapplicato nelle loro citt . I ricercatori delle altre universit che hanno sviluppato questo progetto sono stati: dell'Universit Federale del Mato Grosso do Sul, le professoresse Branca Maria de Meneses e Dulce Regina Pedrossian; dell'Universit Statale della Bahia, le professoresse Luciene Maria Silva, Jaciete Barbosa dos Santos e Jamara Dourado; dell'Universit Federale del Par , la professoressa Rosi Giordano e le ricercatrici Jaciane Viana Oliveira e Lana J. Santos Nazareth; e nella Provincia di Buenos Aires - Argentina, dall'Universidad Nacional de Avellaneda - i professori Hor cio M. Ferber, Mabel Del Gi dice, Viviana Carolina Gonz lez e Cecilia Barcena. A San Paolo hanno partecipato alla ricerca i professori Ricardo Casco, C ntia C. Freller, Lineu N rio Kohatsu, Marian vila de Lima e Dias.