Dyscalculie

La resolution de problemes est une activite qui integre de nombreuses fonctions comme la perception, la memoire, la comprehension ou le raisonnement. Comprendre l'activite de resolution de problemes est donc fondamental dans la prise en charge des troubles de la cognition mathematique. La resolution de problemes est une activite qui integre de nombreuses fonctions comme la perception, la memoire, la comprehension ou le raisonnement. Comprendre l'activite de resolution de problemes est donc fondamental dans la prise en charge des troubles de la cognition mathematique. La demarche d'aide devra s'appuyer sur la nature et les caracteristiques propres a chaque probleme particulier. Le but de cet ouvrage est de fournir au praticien les outils theoriques et methodologiques qui guideront son travail de remediation. Chaque chapitre du livre fait reference aux etapes necessaires a une bonne resolution d'une situation-probleme : Traduction du probleme, Integration des donnees, Planification des actions, Execution des calculs, Autoregulation cognitive des actions. Cet ouvrage s'adresse principalement aux professionnels qui travaillent sur la dyscalculie et les troubles de la cognition mathematique (orthophonistes/logopedes, neuropsychologues, medecins de reeducation ). Il interessera aussi les enseignants et les parents desirant mieux comprendre les difficultes d'un enfant a resoudre un probleme arithmetique. Ce livre est accompagne d'un minisite sur lequel plus de 300 exercices sont disponibles en telechargement et imprimables.