Criação de um jogo sério para aprender a ler

O objetivo deste projeto de investiga o e desenvolvimento conceber o prot tipo Alpha de um serious educational game (SEG) especializado na aprendizagem da leitura. De acordo com Alvarez e Djaouti (2010), o que distingue um jogo s rio de um videojogo estritamente recreativo a adi o de uma dimens o pedag gica ao cen rio do jogo. O objetivo deste GSS ajudar as crian as franc fonas do ensino prim rio, com idades compreendidas entre os 6 e os 8 anos, que apresentam dificuldades de leitura ou sintomas associados dislexia de desenvolvimento. V rios estudos de investiga o (Blaesius e Fleck, 2015; Franceschini, Gori, Ruffino, Molteni e Facoetti, 2013 ) demonstraram os benef cios dos jogos de v deo de a o em contextos educativos, nomeadamente para as crian as com dislexia. A nossa hip tese inicial propor a adi o de uma dimens o s ria a um videojogo de a o que consiste em exerc cios adaptados ao aluno. No mbito deste projeto de disserta o, foi produzido um prot tipo do JS e foi realizada uma avalia o da experi ncia de utiliza o junto do p blico-alvo. Os resultados experimentais s o prometedores. No entanto, ser necess rio efetuar modifica es.