Concrétiser l'égalité des sexes

Que faire, comment faire, pour mettre en oeuvre l' galit des sexes l' cole, en particulier dans les situations de lire- crire au cours pr paratoire ? Deux protagonistes, Lavatar et Lindagatrix, tentent d'y r pondre sous forme de dialogues l'appui d'exemples concrets. Partant de contradictions r v l es par la pratique, l'ouvrage envisage cette question c t de conceptions ordinaires sur l' galit des sexes, l' criture, et leur enseignement-apprentissage. Ces Dialogues didactiques nous invitent bifurquer vers une forme scolaire capacitante. Il s'agit de penser ensemble galit des sexes et pratique de savoir, ici l' criture d'une histoire invent e, pour une reconnaissance filles-gar ons de leurs gales capacit s.