Bilan global du système éducatif au Qatar

Cette tude analyse de mani re critique les r cents efforts de r forme de l' ducation au Qatar et les changements qui se produisent diff rents niveaux de l' ducation, ainsi que leurs effets pr liminaires sur le d veloppement du capital humain au Qatar. Les donn es ont t collect es par le biais d'analyses de contenu des rapports sur les r sultats des tests internationaux standardis s, des conclusions des tudes de recherche, ainsi que des r sultats des valuations locales et des rapports nationaux sur l' ducation. Les analyses ont r v l que depuis le lancement de la nouvelle r forme de l' ducation en 2002, le Qatar s'est concentr sur l' ducation en tant que cl de son progr s futur, et des changements significatifs ont eu lieu dans le paysage ducatif sous de nombreux aspects. Cependant, malgr les investissements substantiels r alis s, le Qatar est encore loin de respecter les normes nationales en mati re de programmes d' tudes et a encore un long chemin parcourir pour offrir un enseignement de qualit , en particulier dans le domaine des math matiques et des sciences. Les r sultats fournissent une analyse globale de la qualit du syst me ducatif au Qatar et formulent des recommandations politiques progressives pour les ann es venir.