Besoins éducatifs spéciaux

Cet ouvrage constitue une contribution fondamentale aux processus de prise en charge des enfants atteints de handicaps cognitifs dans leurs premi res ann es, dans la mesure o il fournit des orientations p dagogiques qui favorisent leur d veloppement, leur apprentissage et leur inclusion au sein de leur communaut , en reconnaissant l'enfance comme une tape significative et fondamentale dans la vie et le d veloppement de l' tre humain.Il s'adresse aux ducateurs et aux professionnels du soutien li s au service ducatif, qui dirigent le travail des l ves pr sentant des handicaps cognitifs, ainsi qu' ceux qui sont motiv s pour commencer l'exp rience, dans le but de fournir des lignes directrices p dagogiques pour la prise en charge de ces l ves dans le pays.