Aprender a desaprender para reaprender

Atualmente insiste-se muito na necessidade de aprender a aprender, de aprender a compreender e de aprender a empreender, mas o mais importante, o mais dif cil e a condi o para tudo isto aprender a desaprender. Fala-se muito de inova o educativa, da necessidade de mudar, mas a maioria das mudan as limita-se a introduzir novas tecnologias, a mudar o mobili rio ou a incorporar o discurso da necessidade de uma nova gest o ou planeamento estrat gico. A verdadeira mudan a educativa exige romper com pr ticas c modas, rotinas, rituais, h bitos, costumes. Significa, numa palavra, desaprender a cultura enraizada nas velhas pr ticas educativas, que nos impede de inovar, criar, inventar a nova escola e a educa o de que precisamos hoje.