Akzeptanz und Commitment in der inklusiven Lehrerausbildung

Aufbauend aufder Grundlage der modernen Verhaltenstherapie der „dritten Welle“ entwickeltund evaluiert die Autorin ein Akzeptanz- und Commitmenttraining.

In anwendungsorientierter Modulform steigert das Trainingdie kooperative Kompetenz von Studierenden der Sonderpädagogik und wirktgleichzeitig stressreduzierend.