A formação inicial do licenciado em Educação

O objetivo desta pesquisa propor um modelo did tico para conceber a educa o em valores como conte do na forma o inicial do Bacharel em Educa o; Pedagogia-Psicologia. Com base no estudo hist rico-l gico, s o analisadas as caracter sticas e regularidades para a forma o inicial desse profissional em educa o em valores. Inclui tamb m as fases pelas quais passou o processo de constru o do modelo, determinando uma fase de diagn stico do estado atual da educa o em valores na forma o inicial do Licenciado em Educa o; Pedagogia-Psicologia; uma fase de sele o dos conte dos de educa o em valores para a sua inclus o na forma o inicial do Licenciado em Educa o; Pedagogia-Psicologia; posteriormente, foram determinadas as decis es did cticas para dar um tratamento educa o para os valores na forma o inicial da Licenciatura em Educa o; Pedagogia-Psicologia e, finalmente, as ideias preliminares para o tratamento da educa o para os valores no desenvolvimento do curr culo da Licenciatura em Educa o; Pedagogia-Psicologia foram socializadas em contextos especializados.