??????????? ??????????? ? ????? ?????? ?ч

Инклюзивное образование (ИО) не только призвано сократить разрыв между богатыми и бедными, но и рассматривается Организацией Объединенных Наций в качестве инструмента для достижения целей образования для всех (ОДВ). Сторонники ИО считают, что оно процветает и становится устойчивым только тогда, когда все ключевые заинтересованные стороны в образовании объединяют усилия, чтобы заставить его работать, участвуя в его планировании, реализации и оценке. Непосредственными бенефициарами ИО являются сами учащиеся, поэтому они входят в число основных заинтересованных сторон. Автор этой книги осознал, что учащиеся средних школ Лесото не имеют достаточного пространства для изложения своих взглядов, мнений и опыта в отношении ИО, поэтому он собрал и обсудил взгляды этих учащихся на ИО (применительно к слабовидящим учащимся) в этой книге.