?????????? ????????

Эта книга посвящена самооценке качества в высших учебных заведениях. Столкнувшись с необходимостью предварительной аккредитации курсов/программ или учебных заведений, мы стали свидетелями почти повсеместного движения за представление программ на аккредитацию Национальным советом по оценке качества (CNAQ). Процесс, завершающийся аккредитацией или неаккредитацией, начинается с самооценки качества, которая, по нашему мнению, является ключом ко всему процессу аккредитации и повышения качества. В этой книге мы оцениваем, насколько самооценка, проводимая государственными высшими учебными заведениями Мозамбика, повышает качество учебного заведения с точки зрения преподавания, исследований и распространения знаний.