Sökt på: Sökresultat
totalt 6 träffar
Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt
"Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt" av Monica Nylund, Cecilia Sandback, Barbro Wilhelmsson & Karin Rönnerman. Hur kan personalen i förskolan utveckla …
Att leda från mitten : lärare som driver professionell utveckling
För en mellanledare är det inte antingen eller utan både och.Mellanledare är ett vanligt inslag i skolan idag. Det handlar om lärare med ledande roller, till exempel handledare, …
Aktionsforskning i praktiken : förskola och skola på vetenskaplig grund
Aktionsforskning är ett återkommande begrepp när man talar om att utveckla en verksamhet såväl inom näringsliv som förskola och skola. Det kan beskrivas som en idé som utgår från …
Språkstöd i förskolan genom aktionsforskning : en introduktion till ELSA-modellen
Hur kan arbetslaget utveckla sin språkmedvetenhet? Och hur kan pedagoger i förskolan aktivt stödja barns språkutveckling? Det är frågor som behandlas i denna bok.Här beskriver …
Middle Leadership in Schools
Middle leading refers to those teachers that both teach and have leadership roles, and thus can bridge the gap between the practices of learning and the managemant of schooling. …
Facilitating Practitioner Research
Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. It recognises that …