Políticas Públicas y Calidad Educativa en el Subsistema de Educación Universitaria

Las pol ticas p blicas han de caracterizarse por ser un instrumento para la gesti n gubernamental en cada per odo constitucional, esto con la finalidad de alcanzar una direccionalidad, acerca, de los objetivos que se desean alcanzar. En este sentido la investigaci n presenta como objetivo principal el an lisis de las pol ticas p blicas y la calidad educativa del Estado Venezolano 2017- 2018, enmarc ndose en un paradigma cuantitativo, con un dise o de tipo documental y bibliogr fico, y con una localizaci n de la informaci n en los tres planes de la naci n partiendo desde el a o 2000 hasta el a o 2019; organizando la informaci n por cada per odo y con la selecci n de las pol ticas dirigidas a la educaci n de calidad en el sector universitario. Para el an lisis de la informaci n se presenta un cuadro donde se permite visualizar la caracterizaci n de las pol ticas empleadas en cada plan y los logros alcanzados en cada lapso de tiempo. Teniendo como resultados que se ha dado mayor relevancia a la masificaci n de la matricula estudiantil, a trav s de disminuci n de restricciones para el ingreso a las casa de estudios, tal es el caso de la eliminaci n de la prueba de actitud acad mica.