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Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur
Spara

Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur

Die in klinischen Interviews erhobenen und in epistemologischen Analysen rekonstruierten Symboldeutungen werden im neuartigen theoriebasierten Konstrukt der didaktischen Theorie mathematischer Symbole (ThomaS) mit Blick auf ihre Umgestaltungen begrifflich charakterisiert.
Undertitel
Elemente einer didaktischen Theorie mathematischer Symbole
Författare
Katharina Mros
Upplaga
1. Aufl. 2021
ISBN
9783658336837
Språk
Tyska
Vikt
310 gram
Utgivningsdatum
2021-05-26
Sidor
700