Das Scheitern von Entwicklungsprojekten

Dieses Buch befasst sich mit den Faktoren, die zum Scheitern von partizipativ ermittelten Projekten in Guinea, insbesondere in seiner Waldregion, f hren. Es ist in drei Hauptpunkte gegliedert. Zun chst erl utert der Autor den verwendeten methodischen Ansatz. Anschlie end werden die Ergebnisse vorgestellt und mit Hilfe von Bildungs- und Lerntheorien diskutiert. Schlie lich wird eine Synthese der Standardfaktoren f r Misserfolg und der entwicklungsbezogenen Bildungstheorien mit Empfehlungen gegeben, um den Akteuren und Lesern das Verst ndnis des Themas zu erleichtern.