As práticas de disciplina no quotidiano de uma escola

As pr ticas de disciplina operam de forma manifesta e latente na escola observada. S o frequentemente transmitidas atrav s da linguagem corporal dos professores e pelo uso de coment rios humilhantes. A nfase colocada na ades o ao "comportamento correto" dos alunos da escola. Os alunos s o submetidos a tarefas pedag gicas mec nicas, repetitivas e aborrecidas e s o fisicamente segregados quando n o se comportam de acordo com as normas escolares predefinidas. Os alunos resistem autoridade do professor na sala de aula, envolvendo-se numa discuss o, n o cumprindo a tarefa dada, queixando-se autoridade superior e obtendo o apoio dos pais para articular o ressentimento. O estudo conclui que as crian as n o s o seres passivos e d ceis aos quais a disciplina pode ser imposta e regrada. S o indiv duos que pensam racionalmente e que observam, questionam e resistem s pr ticas disciplinares da escola.