??????????? ?????? ?? ?????????????? ???

Цель данной работы - показать студентам, изучающим экологическую инженерию, важность развития научных навыков в преобразовании единиц измерения. Эти темы обсуждаются в первом семестре в рамках предмета "Физика". Хотя эта тема относительно проста для изучения, традиционно она фокусируется только на классической процедуре умножения заданной величины на заданный коэффициент пересчета. Такой способ решения этих заданий, как правило, механизирует студентов, поскольку они привыкли использовать простой рецепт для выполнения преобразования, будь то линейное, площадное или объемное. В данном сборнике задач серия упражнений разработана для отработки преобразования единиц измерения не традиционным способом, т.е. это задачи в контексте, применимом к экологической инженерии. Все упражнения требуют определенного логического анализа, чтобы затем предложить стратегию решения и, наконец, четко ответить на вопросы, которые в нем указаны.