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Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung
Das generelle Forschungsinteresse der vorliegenden Dissertationsschrift, mit einem besonderen Schwerpunkt auf die Lehrerbildung, orientiert sich am Siegener mathematikdidaktischen …
Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht
Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit Begründungsprozessen von Schüler*innen auf der Grundlage empirischer Settings. Hierunter werden Lernumgebungen verstanden, in denen …
Digitale Mathematik-Lernplattformen in Deutschland
Das Angebot digitaler Mathematik-Lernplattformen in Deutschland hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Indem die auf den Lernplattformen dargebotenen Aufgaben um Erklärungen, …
Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien
Der Band stellt eine mathematikdidaktische Zusammenschau zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht sowie in der Lehramtsausbildung Mathematik dar. …