Sökt på: Sökresultat
totalt 30 träffar
Skolens læringsmiljø
Denne bog handler om læring og betingelser for læring. Bogen belyser læring fra forskellige perspektiver og giver en indføring i de mest centrale teorier. Forfatterne diskuterer …
Når anerkendelse ikke er nok
Bogen præsenterer Honneths anerkendelsesbegreb på ultrakort og enkel vis - og problematiserer det ud fra Frasers mere socioøkonomiske perspektiv. Dermed synliggøres det dilemma, …
Kritisk pædagogik for pædagoger
Kritisk pædagogik for pædagoger giver et bud på, hvordan pædagoger kan identificere de kulturelle og strukturelle uretfærdigheder i børn og unges liv. De to forfattere giver …
Voksendidaktik
Hvordan tilrettelægger man god voksenundervisning? Voksendidaktik er en brugsbog med inspiration til en moderne voksendidaktisk praksis, uanset om det gælder at planlægge, …
Helhedssyn i socialt arbejde
Bogen tilbyder en model for, hvordan socialarbejderen kan konstruere helhedssyn, der tager højde for samspillet mellem sociale problemer, perspektiver og handlinger i konkrete …
Analyse for pædagogstuderende
Hvad betyder det at gennemføre en analyse? Hvilke metoder findes der, og hvordan vælger man de bedst egnede? Det er nogle af de spørgsmål, pædagogstuderende stiller sig selv og …