Sökt på: Böcker av bodil nielsen
totalt 51 träffar
Vejledning
Vejledning handler om, hvordan skolens vejledere i pædagogisk læringscenter kan bidrage til den enkelte undervisers udvikling af praksis og dermed også til skolens fælles …
Faglig læsning og skrivning i dansk
Der er tradition for, at man i danskfaget underviser i faglig læsning og skrivning af andre fags tekster, ofte naturfaglige. Danskfagets fagtekster er anderledes, men i arbejdet …
Mundos 2; tekstbok
Læreboka Mundos 2 har en myk start med mange forenklede tekster. Den praktiske ordlistedelen omfatter både spansk - norsk og norsk- spansk.
Den politiske filosofis historie
Den politiske filosofis historie – frem til 1600 er den største kortlægning af den politiske filosofis historie på dansk. Bogen introducerer en bred palet af vigtige tænkere med en …
Skriv kort og godt
I skolens danskfag skal eleverne på alle klassetrin undervises i at skrive brugstekster og fagtekster til forskellige situationer. De skal blive gode til at overveje, hvordan en …
Gyldendals Metodehåndbog
Hvordan underviser man alsidigt, varieret og med den nyeste forskning i ryggen? Det spørgsmål besvarer Gyldendals metodehåndbog med 28 artikler om forskellige pædagogiske metoder. …
Psykiatri; for ergoterapeuter og fysioterapeuter
Ingen enkelt indsats er tilstrækkelig til alle med en psykisk sygdom, og ingen enkelt faggruppe kan honorere alle de behov, der følger af de forskellige sygdomme. Men i forhold til …
Valg der skaber viden
Hvilke måder bør - og kan - anvendes til at frembringe viden, der lever op til videnskabelige krav? Der findes et omfattende udvalg af kvalitative og kvantitative …
Grammatik i kontekst
Grammatik i kontekst viser, hvordan læreren kan bruge grammatik som en vej ind i tekster, når eleverne skalfortolke fiktive teksteranalysere brugsteksterudvikle strategier til at …
Lærerfaglige analyser
Den lærerfaglige analyse af en tekst danner baggrund for lærerens planlægning og dermed valg af aktiviteter i et undervisningsforløb. Den er samtidig en del af lærerens beredskab …
Læringsmål og læringsmåder
Læringsmål og læringsmåder handler om undervisningsdifferentiering i praksis. Bogen beskriver tre hovedspor: Læringsmål – om at formulere tydelige mål for, hvad eleverne skal …
Dialog om undervisning
Dialog om undervisning handler om, hvordan skolens personale kan udvikle fælles tanker om undervisning. Bogen foreslår, at man bygger de fælles tanker op om, at …