Sökt på: Sökresultat
totalt 8 träffar

Lärarens guide till Bild, åk 1-3 : Teori och praktik
Lärarens guide till bild innehåller:Förslag på läsårsplaneringar för åk 1-3 och praktiska tips för din undervisning33 utförliga lektionsplaneringarKonstbilder och andra bilder att …

Lärarens guide till bild åk 4 - 6, andra upplagan : Teori Praktik Bedömning
I lärarhandledningen finns ett antal modellektioner där eleverna får utveckla sina förmågor i bild, både när det gäller analytiskt tänkande och praktiskt skapande. Därefter följer …

Lärarens guide till musik åk 1-3, andra upplagan : Teori Praktik
Handledningen innehåller:* Teoriavsnitt om musikämnet och musikundervisning.* Förslag på hur man kan planera ett läsår.* Reflektionsfrågor och utvärdering till läraren efter …

Lärarens guide till Musik åk 4-6
Handledningen utgår från innehållet i Lgr 22 (men skrevs då läroplanen fortfarande hette Lgr 11) och i denna får du exempel på hur du kan:planera lektionerna så att alla elever är …

Lärarens guide till Slöjd åk 4 - 6, andra upplagan : Teori Praktik Bedömning
Handledningen är reviderad enligt Lgr 22 och här får du förslag på hur du i undervisningen kan arbeta med det teoretiska innehållet inom ämnet och koppla detta till de praktiska …

Lärarens guide till Idrott och hälsa åk 4-6, andra upplagan : Teori Praktik Bedömning
I handledningen, som är reviderad enligt Lgr 22, får du förslag på hur du i undervisningen kan arbeta med det teoretiska innehållet inom ämnet och koppla detta till de praktiska …

Lärarens guide till Idrott och hälsa åk 1-3, andra upplagan : Teori Praktik
Handledningen behandlar moment från:* Hälsa och levnadsvanor* Friluftsliv och utevistelse* Säkerhet och hänsynstagandeHandledningen erbjuder inspiration om hur du som är lärare i …

Lärarens guide till Hem- och konsumentkunskap åk 4 - 6, andra upplagan : Teori Praktik Bedömning
I den här boken får du som är lärare i Hem- och konsumentkunskap en grundlig genomgång av de teoretiska momenten i undervisningen. I boken får du förslag på hur du i undervisningen …