Sökt på: Sökresultat
totalt 28 träffar
Aktiv läskraft, Fk-årskurs 3 : Att undervisa i lässtrategier för förståelse
I Aktiv läskraft med inriktningen Förskoleklass ¬ åk 3 är Barbro Westlunds sista bok i den stadieindelade serien om läsförståelseundervisning. I den här boken får även fritidhemmet …
5 undervisningspraktiker i matematik : för att planera och leda rika matematiska diskussioner
I boken 5 undervisningspraktiker i matematik - för att planera och leda rika matematiska diskussioner är problemlösning centralt. Författarna Margaret S. Smith och Mary Kay Stein …
Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter : metodisk handbok
Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter är en praktiskt inriktad läspedagogisk framställning där teori varvas med praktiska tips och övningar. Tonvikten ligger på att skriva …
Barn i början - språkutveckling i förskoleåldern : Barn i början - Språkutveckling i förskoleåldern
Det kreativa språkarbetet hos små barn är imponerande! Vet du att en femåring kan ha hela 14 000 ord i sitt passiva ordförråd och att kärleken är den bästa gödningen för ditt barns …
Flerspråkighet i skolan
I Flerspråkighet i skolan diskuteras flerspråkiga barns och ungdomars språkutveckling och hur deras skolgång påverkas av flerspråkigheten.Vilka är dessa barns språkliga svårigheter …
Berätta! - Inspiration och teknik
Med Lärare Lär-böckerna vill vi inspirera, väcka debatt och föra ut aktuell forskning inom pedagogik och lärande. Serien är främst avsedd för lärares förkovran och …
Att undervisa i läsförståelse, Andra upplagan
Att undervisa i läsförståelse ger en översikt av aktuell läsforskning och vilka insatser som kan sättas in tidigt för att utveckla en djup läsförståelse. Lärarens aktiva …
Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och åtgärder i förskoleåldern
Bente Eriksen Hagtvet, professor i specialpedagogik vid Oslo universitet, visar i boken Språkstimulering på det samband som finns mellan barns tal- och skrivutveckling. Utifrån …
Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter Kopieringsunderlag : Print on demand
Kopieringsunderlag
Läsförståelse genom strukturerade textsamtal : för elever som behöver särskilt stöd
I Läsförståelse genom strukturerade textsamtal visar författarna att även elever med betydande svårigheter kan lyckas. Systematiska textsamtal leder till framgång, särskilt när det …
Aktiv läskraft, Högstadiet : Att undervisa i lässtrategier för förståelse
I boken förklaras begreppet aktiv läskraft, ALK. Teori varvas med praktiska undervisningsmodeller som lärare kan utforska tillsammans i arbetslaget och använda med eleverna. Boken …
Ingen blir nazist över en natt : om hur skolan kan möta intoleranta elever
Ingen blir nazist över en natt. Frågan är hur vi kan lära oss se mönster i ungdomars agerande så att vi kan ta antidemokratiska yttringar på allvar. Christer Mattson fick uppgiften …