Sökt på: Sökresultat
totalt 5 träffar
Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3
Hur gör man för att i skolan utveckla små barns skrivna berättelser?Lucy Calkins och hennes kollegor visar i Berätta mer! att det i mångt och mycket handlar om lärarens förmåga att …
Färdplan för klassrummets läsundervisning
Hur undervisar vi i läsning ? den sortens läsning som får vårt hjärta att klappa och som söker sig in i vårt inre? Hur skapar vi en läsundervisning som får eleverna att inse och …
Gå i huvudpersonens skor Del 2
I den här andra delen av "Att gå i huvudpersonens skor" visar Lucy Calkins och Kathleen Tolan på hur läsningen blir så mycket mer intressant och givande om vi som läsare …
Att gå i huvudpersonens skor D. 1 : föreställningsvärldar, förutsägelser och inferenser
"Att gå i huvudpersonens skor" ger en modell för hur lärare kan arbeta med skönlitteratur med fokus på studiet av karaktärer. En viktig del är hur lärarna använder högläsningen …
Skriv mer! : skrivundervisning under de första skolåren
Hur gör man för att undervisa barnen i de första årskurserna hur man berättar och skriver? Räcker det inte att bara låta dem skriva sina sagor och händelseböcker? Hur utvecklar vi …